Los dibujos animados
Esta exposición la han realizado María Sendín y María Dolores.
Los dibujos animados como herramienta tecnológica en el aula de Primaria facilita el proceso enseñanza - aprendizaje y capta la atención de los alumnos de forma eficiente en numerosas ocasiones. Este recurso didáctico utiliza narrativas en formato visual transmitiendo a los estudiantes conocimientos, valores y reforzando su creatividad.
En la exposición mis compañeras hablan sobre tres teorías diferentes del aprendizaje relacionadas con los dibujos animados. El Conductivismo, que se centra en la observación. El Constructivismo, el cuál se basa en las experiencias vividas previamente al aprendizaje. La Teoría del aprendizaje social, que se sostiene gracias a la imitación y la observación.
Este recurso tiene numerosas ventajas como la mejora en la retención del nuevo contenido a aprender, ayuda en la comprensión de conceptos complejos y el aumento de la creatividad, motivación e imaginación. No obstante, esta herramienta también tiene desventajas como el riesgo de dependencia tecnológica y distracción. Hay que tener cuidado con los contenidos inapropiados para los estudiantes, ya que a veces se puede mal interpretar la información.
Algunos de los dibujos animados que nos enseñan en el trabajo ya que abordan temas importantes son Narigota, Barrio Sésamo, Bichos y Bluey.
Para finalizar, las compañeras realizaron un Kahoot con preguntas sobre su presentación en el que participamos todos los que estuvimos presentes.
Reflexión personal: Considero los dibujos animados como una buena herramienta tecnológica siempre y cuando se muestres contenidos apropiados y que cumplan con los objetivos pedagógicos que se quieren conseguir. Es una herramienta muy innovadora y valiosa para la etapa de Infantil o Primaria de la que se puede sacar mucho provecho debido a su capacidad de simplificar materia compleja. Finalmente, creo que es importante usarlos como complemento a otras estrategias pedagógicas de reflexión y no como única estrategia dinámica.
Información complementaria:
Para terminar con esta exposición quiero añadir una breve reflexión sobre una frase de Walt Disney sobre los dibujos animados y la enseñanza.
Esta frase me ha hecho reflexionar sobre el enfoque educativo de los dibujos animados, dándole importancia a captar la atención de los niños de una manera muy atractiva. A la hora de hablar del ámbito educativo, considero que esto es fundamental tenerlo presente, ya que lo que se quiere conseguir es el cumplimiento de los objetivos claros con la facilitación del proceso enseñanza - aprendizaje y no con el entretenimiento. Si nosotros, como futuros docentes, logramos que los caminos de aprendizaje de nuestros estudiantes sean enriquecedores, podemos conseguir que obtengan una relación positiva con el estudio.